近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（下文简称《意见》）。《意见》提出，健全多元办学格局，构建政府统筹管理、行业企业积极举办、社会力量深度参与的多元办学格局，鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育。

早在一年前，同为南山集团有限公司旗下的上市公司南山铝业就与烟台南山学院共建了南山铝业产业学院，后者还分别与有关各方共建了现代产业学院、南山文旅产业学院和国际飞行产业学院，在持续提升学科专业建设质量、创新人才培养模式、探索高质量“教研产”合作方面，率先闯出一条发展之路。

校企一体化办学

作为山东省先进制造业的代表，南山集团除了拥有南山铝业外，还有两家上市公司南山智尚（300918.SZ）、恒通股份（603223.SH）以及山东省重点建设工程裕龙石化等产业，同时还在教育、地产、金融、科技、旅游、健康养生等多产业布局。

其中，在教育板块，南山集团目前拥有烟台南山学院、烟台市南山职业技术学校、烟台南山东海外国语学校、南山双语学校、烟台南山高尔夫球学校和龙口市南山幼儿园、形成了完整的现代教育体系。这些优质的教育资源，特别是职业教育是南山大力发展的教育资源，也高度契合本次中办、国办印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》精神。

“学校依托南山集团，立足于胶东，立足于山东，面向的是全国，甚至是国际人才需求。” 烟台南山学院常务副校长杨万利介绍，学院的招生范围已经覆盖全国25个省（市、自治区）。

“学校的学科专业设置与南山集团的产业板块都有对接和协作，校企一体、协同育人，是学校一直以来所坚持的应用型人才培养模式，和全国同类院校相比，这也是我们的办学特色和优势。” 杨校长表示。

南山学院发挥与南山集团同根同源的优势，与南山集团共同开展专业建设与产业发展一体化、师资队伍建设一体化、科研一体化、人才培养一体化、实验实训基地建设一体化等五个校企一体化，打造了鲜明的办学特色，专业设置、招生、培养和就业联动。

2013年，"烟台南山学院—南山集团公司工程实践教育中心"（简称“实践教育中心”）获批国家级大学生校外实践教育基地。通过该基地，过去三年共成立“三元制”特色培养班及冠名班22个，校企共建专业6个，共建现代产业学院3个。学院聘任南山集团近百名高管、高级工程师为学校兼职教授，与校内教师共同制定培养方案、共同组织教育教学、共同建设校内外实践教学平台，共同开展产品研发，为大学生开展实践教学训练。

南山集团内部企业每年为南山学院学生提供数千人次的实践教学机会，这些实践经验为每年98%的就业率及每位学生的高质量就业打下基础。南山学院每年也为南山集团输送人才，仅2021年就输送了217名优秀毕业生。

杨校长还介绍，由于实践教育中心兼具教学、生产、研发、训练、竞赛功能，近年来南山学院在山东省内的多项评比中都名列前茅，尤其研究生的升学率和大学生创新创业大赛、学科竞赛获奖数量，都是在省内同类院校中名列前茅。

在南山集团的职业教育体系内，到今年已成立30周年的烟台市南山职业技术学校（简称“南山职校”）也是重要组成部分。南山职校是教育部认定的首批国家级重点中等职业学校，学生不仅享受国家免学费和助学金政策，还获得南山集团持续的资源投入。南山学院也为南山职校提供实验实训中心、教室等各种教学资源支持与共享，并为学生提供升学途径，仅2021年就有近200名南山职校毕业生考取南山学院，实现“中等+高等”职业教育的贯通培养。

培养双师、特色专业和合作课程

杨校长认为，围绕社会经济发展及产业结构的变化需求，优化学科专业布局、强化办学优势、凸显办学特色是高等教育高质量发展的重要战略举措。 “此意味着，社会需求强烈的学科专业，像这几年的‘四新’学科专业，必须大力发展和建设；那些不能适应现在企业发展需求的专业，应该停掉或改进。能够灵活地对专业进行动态调整是我们办学机制的优势。”他说。

例如，近年来国内民航事业发展迅速，南山学院是国内第12所获批开设飞行技术专业的院校（截至目前国内仅有20余所），已为多家航空公司定向培养飞行员。包括飞行技术、空乘、飞行器动力工程、测控技术与仪器、交通运输(民用航空运输管理方向)等相关专业都是学院的特色专业，与国内部分机场和飞机制造基地、南山铝业的高端航空航天铝材产业紧密衔接，并且国内相关人才缺口还很大，相关专业毕业生年年为100%就业率。

据杨校长介绍，南山学院航空学院每学年组织学员到企业进行实习实训训练，部分课程已形成特色鲜明的校企共建课程，企业支持航空学院培养双师型教师，为教师到企业挂职锻炼提供便利和支持，补充了教师对于企业、行业实践知识的欠缺，也能够把企业最先进的技术和理念引入到课堂。

“南山学院作为应用型大学，其优势还包括双师型教师，南山学院的双师型教师，大部分是直接从南山集团下属企业聘任到学校里，这一点为南山学院的应用型大学建设提供有利条件和支撑。”他补充说。

目前，南山学院已经形成主干的学科专业群和优势产业共建产业学院，南山集团不仅与学院实现师资与技术骨干共享、教学科研与技术研发平台共享，双方还共同编制人才培养方案、共同研制专业教材、共同开发校企合作课程、共同打造协同育人基地。

“普通高等学校本科专业类教学质量国家标准是我们各专业人才培养方案制订及课程体系建设的基本依据，与南山集团的校企深度融合是我们办学的真正优势。”因此，杨校长认为，“我们与南山集团在“教研产”深度融合方面作了有益的探索与实践，在协同育人方面取得了一些成绩，未来也会持续并完善这一人才培养模式。学校和优质企业之间的深度融合，是应用型大学建设的必然路径。” 

除了南山集团以外，南山学院还与中煤工矿集团、中创软件等40余家企业签订“订单培养”协议。 

对于日前中办、国办发布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，杨校长认为这是对职业教育教学模式的战略指引，鼓励各行业龙头深度参与职业教育专业设置、课程设置、教材开发、教学设计、教学实施，提高职业教育人才的培养质量，这对我们应用型人才培养同样具有重要的指导意义，也坚定了我们坚持依托南山集团，实施“校企一体、协同育人”的教育教学理念。

“教研产”协同

在杨校长看来，对大学而言，立德树人是根本任务，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新是核心使命。

南山学院努力提升内涵发展，为建设特色鲜明的国内一流本科高校而努力，此前已和南山集团共享"院士工作站"、"博士后科研工作站"，2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位，2019年开始与青岛科技大学联合培养硕士研究生，科研实力进一步提升。截至2021年9月24日，烟台南山学院作为第一专利权人的专利数量为77件。据了解其与南山铝业合作的专利也有32件。

杨校长说：“南山集团有很多高新技术产业，比如南山智尚作为一家服装、纺织产业的上市公司，南山学院就借助于南山智尚在纺织服装领域建立的国际前端品牌，建设纺织工程等相关专业，并持续开展三元制培养、冠名班和卓越班等特色人才培养。”

目前南山学院与南山集团、一汽大众、中创软件、山东新视觉数码科技有限公司等多家家企业开展校企共建专业合作，先后组建了“三元制”特色班、“航空材料锻造工艺特色班”、“高端材料检测特色班”。南山学院还与南山铝业共建科技部在该行业批准的唯一国家级研究中心——铝合金压力加工工程技术研究中心，为中国新型合金材料国产化提供强有力的支撑，体现了智造报国的创新精神。

除了科研上的智力支持外，南山学院还在管理培训方面进一步服务社会。据了解，南山学院承担南山集团新入职员工的入职培训一年大约200人次。集团下属的企业高层次营销、财务、管理方面的人才进行培训是委托南山学院下属培训学院进行，其中的课程80%是属于南山学院商学院教师进行培训授课。在面向南山集团和社会公众的培训中，在按季度开设人资、营销、财务、安全、设备、管理等方面负责人的培训方面，一年约5000余人次，使职业素养大幅提升。

对于高层次人才培养，南山学院目前每月开设新晋管理干部培训班，每年开设高管研修班、培训班、后备干部培训班，都将发挥区域性的“智库”功能，有助于当地企业向更高质量发展，也有助于学院持续扩大影响力、带动力。（齐和宁）