关爱少年儿童，除了物质福利，更要关心精神世界的成长。引导少年儿童好读书、读好书，正是题中之义。

不久前，浙江少年儿童出版社社长一段演讲视频走红网络，提到“去年少儿出版销售排行榜前十的作品很多都在贩卖焦虑”等现象，引发广泛热议。

有两组数据，意味深长。

一组显示少儿图书的结构变化。以前儿童文学市场占有率曾超45%，去年已经跌到约16%，成功学、心理类、快餐化知识等图书占据销售排行榜前列。一涨一跌，表明少儿图书的阅读出版出现功利化倾向。

一组折射购书习惯的改变。以往，线下书店承担着少儿图书50%以上的销量，现在有90%以上是家长在网上购买。从笔者为孩子买书经历看，也很少带孩子到实体书店，在一定程度上剥夺了孩子的自主选择，用自己判断代替孩子喜好。

孩子读什么取决于父母买什么，实际上是成人思维在儿童世界的投影，也是童书市场营销的锚点。往深层看，这涉及更大的时代命题，今天我们应该如何引导孩子阅读？有三对关系需要把握。

处理好功利性阅读和非功利性阅读的关系。

笔者和千千万万父母一样，都有望子成龙的期盼，在为孩子选择书籍时，不免陷入实用主义，希求效果立竿见影。这种倾向，是把读书与成绩、实用、前程等功利性目的挂钩，只会助长焦虑浮躁，丢掉感受美好、学会共情、培养想象力等更大价值。

让孩子多一些非功利性阅读，通过读书去沉浸、去感悟、去想象，让思想在阅读中升华，让灵魂在沉思中丰盈，更能以“无用之用乃大用”赢得长远。

处理好快与慢的关系。

这是一个“快”时代，笔者很能理解身为家长的“焦虑”，生怕慢半拍就错过了、落后了。然而，如果我们的注意力不断跟随热点漂移，在阅读上追求“短平快”，在思考上止于“盲目跟风”，也会影响孩子，甚至导致孩子陷入“知其然不知其所以然”的认知困境。

面对智能时代的日新月异，通过非功利阅读让孩子沉下心来，以“慢慢来”涵养思维、沉淀认知，培养独立思考和判断能力，才能以不变之道把握变化之新。

处理好短与长的关系。

笔者曾给孩子购买一套科学实验类图书，一开始孩子很抵触，后来引导孩子一起阅读，逐渐激发兴趣，进而孩子能够自主阅读。有一天，当孩子看到太阳能小风扇正对太阳旋转起来时，他开始调动知识积累，跟我讲述工作原理。这一刻，深感欣慰，看到了思维培养的长期效果。

人生是一场长跑，通过阅读让孩子深耕思考深度、提升综合素养、培育创新意识、强化意志品质，让孩子获得永不枯竭的求知欲、健康向上的价值观、探索未知的好奇心，才能让孩子在快速变化的时代始终跟上步伐。

“阅读是一场心灵的旅行，它能让孩子在书中遇见更好的自己。”重拾阅读初心，在静谧书海中探寻真理、滋养心灵，才能让知识之光穿透功利迷雾，照亮孩子健康成长的道路，向着精神饱满、灵魂富足的远方追寻无限可能性。

（执笔：李拯）

文章来源：“人民锐评”微信公众号（人民日报社网络评论平台）。